三中开展“同课异构”课堂教学研讨课活动
为了充分调动我校教师积极投身于课堂教学改革，落实素质教育“全体发展、全面发展、科学发展”的目标。根据各学年实际情况，11月21——22日上午，我校在初一、初二年组分别开展了语文学科和英语学科的“同课异构”课堂教学研讨课活动。“同课异构”就是同学年同学科的教师，选择同一教学内容，结合所教学生的现状以及教师本身的生活经历、知识背景、情感体验建构不同的教学设计。通过采取不同的教学方法和策略，呈现不同教学风格的课堂，让教师实现思维碰撞，从而提升教研水平。参加“同课异构”的刁兆刚、李丹、迟增辉、李燕茹、赵洪杰、吴娇等六位出课教师，能以全新的教学理念为指导，…
三中开展课堂教学示范课活动
为了进一步推进我校“导学式小组合作学习”课题研究的深入开展,落实教导处工作计划和教科研工作方案，提高教师的课堂教学水平和教学质量，充分发挥骨干教师的引领示范和辐射作用，给全校教师提供学习、交流、借鉴的平台， 11月18日三中开展了“导学式小组合作学习”课堂教学示范课活动。李洪举、徐衍学、别睿、周鑫等校内课改优秀教师的示范课能以全新的教学理念为指导，以培养学生的能力为依据，精心设计课堂教学的各个环节，特别是在教学中能够体现“导学式小组合作学习”的教学模式，真正发挥了小组互帮互助合作学习的作用。突出了以教师为主导，学生为主体的思想。体现了教师对课程标准的正确理解，对教材…
三中召开《导学式小组合作学习模式的研究》开题报告会
11月15日下午三时，三中在四楼会议室召开了延边教育科学“十二五”规划重点课题《导学式小组合作学习模式的研究》开题报告会。县教科所朴正寿、陈兴国、于福春、文琴等领导和专家莅临了报告会。会议由教导处副主任华世兰主持，县教科所朴正寿所长首先宣读了课题立项通知书。学校课题组负责人华世兰陈述了课题开题报告，徐衍学老师代表课题组成员发言。会上，教科所陈兴国老师对课题实施的科学性与可行性进行了评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导，文琴老师对课题的材料管理进行了具体指导。学校课题领导小组副组长殷玉荣对专家开题论证意见和建议进行了简要的归纳总结并表态。殷校长强调，教科所专家对课题给予了充分…
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